7月11日，北京商報記者從《北京市加快數字人才培育支撐數字經濟發(fā)展實施方案（2024-2026年）》新聞發(fā)布會上獲悉，北京市職業(yè)教育非常重視數字領域高素質技能人才的培養(yǎng)。2024年，新增人工智能技術應用、工業(yè)互聯(lián)網應用、區(qū)塊鏈技術應用等數字技能相關專業(yè)22個。目前，高職數字技能相關專業(yè)布點137個，約占總數的21.1%；中職數字技能相關專業(yè)布點109個，約占總數的19.1%。

當今時代，數字技術、數字經濟是世界科技革命和產業(yè)變革的先機，是新一輪國際競爭重點領域，要抓住先機、搶占未來發(fā)展制高點。數字人才是數字經濟發(fā)展的核心驅動要素。隨著數字產業(yè)化和產業(yè)數字化的發(fā)展，各領域對數字化人才資源的需求大幅增長。

“數字技能相關專業(yè)的顯著增加將極大地豐富數字經濟領域的人才供給，特別是在人工智能、工業(yè)互聯(lián)網、區(qū)塊鏈等前沿技術方面，培養(yǎng)出更多具備專業(yè)技能和創(chuàng)新能力的高素質人才。”中關村物聯(lián)網產業(yè)聯(lián)盟副秘書長袁帥對北京商報記者表示，這些人才將成為推動北京數字經濟高質量發(fā)展的核心動力，助力企業(yè)在技術創(chuàng)新、產業(yè)升級、市場拓展等方面取得突破性進展。

天使投資人、資深人工智能專家郭濤認為，專業(yè)設置的擴充能夠直接增強數字經濟領域的人才儲備，為各類企業(yè)提供技術支持和創(chuàng)新能力更強的專業(yè)人才。隨著專業(yè)教育與市場需求的對接更加緊密，可以促進教育內容與實際工作技能要求的匹配度提高，從而提升畢業(yè)生的就業(yè)率和職業(yè)適應性。

除了職業(yè)教育以外，北京市也在積極做好數字領域學科專業(yè)建設。

據北京市教委二級巡視員楊江林介紹，北京市教委積極鼓勵高校適應北京經濟社會發(fā)展需要，結合本校優(yōu)勢特色，優(yōu)化調整學科專業(yè)設置，積極開展數字經濟領域專業(yè)人才培養(yǎng)，支持首都經濟貿易大學、北京聯(lián)合大學新增設“數字經濟”專業(yè)，繼續(xù)推進相關高校做好數字經濟相關專業(yè)建設。引導職業(yè)學校緊密對接首都功能定位和高精尖產業(yè)需求，發(fā)展以數字經濟為主要特征的新興專業(yè)，積極申報增設區(qū)塊鏈技術應用、人工智能技術應用、工業(yè)互聯(lián)網應用等數字領域相關專業(yè)。

在北京高校“優(yōu)質本科課程”“優(yōu)質本科教材課件”和“本科教學改革創(chuàng)新項目”評選建設工作中，重點支持數字經濟相關課程課件開發(fā)和改革項目。印發(fā)《關于深化高校專業(yè)課程改革提高大學生人工智能素養(yǎng)能力的意見》，面向市屬公辦本科高校全覆蓋開設人工智能通識課，提高全市不同類型專業(yè)大學生的人工智能素養(yǎng)，加大數字領域人才培養(yǎng)力度。提升職業(yè)學校關鍵辦學能力，開展重點領域職業(yè)教育專業(yè)課程改革試點，面向數字領域打造一流專業(yè)核心課程、優(yōu)質教材。

“區(qū)塊鏈等前沿技術已成為推動產業(yè)升級和經濟社會發(fā)展的重要力量。這些專業(yè)的設置旨在培養(yǎng)適應未來數字經濟發(fā)展需要的高素質技能人才，為相關行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供有力的人才支撐。”袁帥如是說。

北京商報記者 盧揚 王千雪