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大國(guó)工匠 | 王剛與航空裝備業(yè)的“匠人”效應(yīng)

出處:中外企業(yè)文化 作者:王曉玲 網(wǎng)編:中外企業(yè)文化 2022-06-20

人物小傳

王剛,中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)沈飛數(shù)控加工廠(chǎng)銑工、高級(jí)技師,獲中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)能手、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)青年崗位能手、新中國(guó)成立60周年航空?qǐng)?bào)國(guó)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)提名獎(jiǎng),享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼,是中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司首席技能專(zhuān)家,名副其實(shí)的大國(guó)工匠。由他領(lǐng)軍的王剛勞模創(chuàng)新工作室攻克600多項(xiàng)科研生產(chǎn)重大技術(shù)和質(zhì)量難題,有16項(xiàng)成果申請(qǐng)了國(guó)家專(zhuān)利。

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王剛對(duì)工作精益求精   陳陽(yáng)/攝


“精雕細(xì)琢,把每一件東西都當(dāng)成藝術(shù)品。”

——王剛

這里匯集了全國(guó)勞動(dòng)模范、航空工業(yè)沈飛技術(shù)技能專(zhuān)家、高級(jí)工程師等一大批骨干精英,每名成員都承擔(dān)著科研生產(chǎn)的攻關(guān)課題;這里包含了數(shù)控專(zhuān)業(yè)、質(zhì)量檢測(cè)專(zhuān)業(yè)、銑工專(zhuān)業(yè)(含數(shù)控)、鏜工專(zhuān)業(yè)四個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地;這里在完成公司科研生產(chǎn)任務(wù)、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新、培養(yǎng)高技能人才方面發(fā)揮重要作用;這里是“攻堅(jiān)克難的航母、人才成長(zhǎng)的搖籃”——2020年12月14日,王剛實(shí)訓(xùn)基地揭牌成立,這是實(shí)訓(xùn)基地與勞模創(chuàng)新工作室和大師工作室的有機(jī)融合,是依托“三校”平臺(tái)對(duì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的資源共享,是打造“樓上學(xué)知識(shí)、樓下學(xué)技能”的綜合培訓(xùn)模式和培訓(xùn)平臺(tái)的大膽創(chuàng)新。

高超技能勤中來(lái)

1999年,剛從沈飛技校畢業(yè)的王剛?cè)缭敢詢(xún)斶M(jìn)入了沈飛。從小住在飛機(jī)場(chǎng)附近,每天看著在沈飛工作的鄰居整天出入自己向往的大門(mén)、聽(tīng)著戰(zhàn)機(jī)在天空中飛過(guò)的轟隆聲,早在初中的時(shí)候,王剛就下定決心一定要進(jìn)入沈飛工作。“精雕細(xì)琢,把每一件東西都當(dāng)成藝術(shù)品。”工作伊始王剛就給自己定下了新目標(biāo)。作為一名航空人,他癡迷于追求加工技能極致,不斷探索加工新方法提升產(chǎn)品質(zhì)量。他探索出小孔鉸削技術(shù)絕活,能用一把鉸刀通過(guò)不同的切削方法和冷卻潤(rùn)滑介質(zhì)的配合,使加工孔徑可在一定范圍內(nèi)微調(diào),創(chuàng)造了機(jī)械加工領(lǐng)域的奇跡,為我國(guó)航空裝備跨代發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。

易變形的薄壁零件銑削加工是這個(gè)領(lǐng)域的最大難點(diǎn),王剛創(chuàng)新出多點(diǎn)位裝夾、小進(jìn)給銑削的方法,經(jīng)近百次裝夾試削,成功地解決了這類(lèi)零件銑削難題,不僅如此,他將此類(lèi)零件加工精度縮小至0.1毫米以下,只有一張紙的厚度,并且加工質(zhì)量穩(wěn)定、精度高。

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2011年,航空工業(yè)沈飛成立了王剛勞模創(chuàng)新工作室。工作室充分發(fā)揮技術(shù)引領(lǐng)和輻射作用,共完成技術(shù)革新和工藝改進(jìn)等600余項(xiàng),有16項(xiàng)成果申請(qǐng)了國(guó)家專(zhuān)利。工作室廣泛開(kāi)展形式多樣的技術(shù)培訓(xùn)工作,先后開(kāi)展專(zhuān)題講座、現(xiàn)場(chǎng)演示、技能實(shí)戰(zhàn)、技術(shù)研學(xué)700余場(chǎng)次,培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到7000余人次,為廠(chǎng)內(nèi)外的技能人才拓展知識(shí)、增長(zhǎng)技能提供了強(qiáng)有力的支持。王剛勞模創(chuàng)新工作室還實(shí)施了高端人才培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)優(yōu)秀的技能骨干進(jìn)行深造培養(yǎng),有針對(duì)性地開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),培養(yǎng)了優(yōu)秀人才130余人。2014年由王剛領(lǐng)軍的“王剛勞模創(chuàng)新工作室”被中華全國(guó)總工會(huì)命名為全國(guó)首批示范性勞模創(chuàng)新工作室。截至目前,工作室成員共獲得全國(guó)技術(shù)能手、遼寧省技術(shù)能手、沈陽(yáng)市技術(shù)大王等市級(jí)以上榮譽(yù)80余項(xiàng),其中吳學(xué)文、李曉亮、吳剛、楊恒等人相繼獲得沈陽(yáng)市勞動(dòng)模范、沈陽(yáng)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

航空工業(yè)被譽(yù)為科技之花,進(jìn)入新世紀(jì),我國(guó)航空工業(yè)呈井噴式發(fā)展,新材料、新工藝在產(chǎn)品上的密集應(yīng)用,對(duì)零件制造提出了新的更高的要求。在銑工崗位上王剛工作了23年,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,連續(xù)二十多年無(wú)加工廢品記錄。

既做航空人就知責(zé)任重,既做新裝備就得多付出。好鐵是打出來(lái)的,好鋼是煉出來(lái)的。王剛當(dāng)初參加工作時(shí)適逢公司承擔(dān)國(guó)家新任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期,他每天提前一個(gè)小時(shí)上班,吃住在單位成了家常便飯,閑暇時(shí)間去得最多的地方就是圖書(shū)館,僅購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍他就花了2萬(wàn)余元,幾乎所有的業(yè)余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。“十年磨一劍”,勤學(xué)苦練的他多次在大賽中技?jí)喝盒郏群髢纱螉Z得全國(guó)技能大賽的銑工冠軍,多次獲得省市技能競(jìng)賽的冠軍。 2008年他參加“振興杯”全國(guó)青年職業(yè)技能大賽,提前半個(gè)小時(shí)完成參賽作品,以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得銑工冠軍。四年后參加全國(guó)職工職業(yè)技能大賽再登巔峰,成就“雙冠王”美譽(yù)。

所向披靡解難題

多年的勤苦鉆研和工作淬煉,使王剛成為生產(chǎn)線(xiàn)上的“妙手神醫(yī)”。曾經(jīng)有一次生產(chǎn)中有一項(xiàng)零件出現(xiàn)了技術(shù)問(wèn)題需要修復(fù)處理,由于零件是薄壁不規(guī)則曲面結(jié)構(gòu),存在變形,修復(fù)可能性不大。“請(qǐng)王剛協(xié)助修復(fù),如果王剛修不了就只能報(bào)廢了”,廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期盼使王剛成為修復(fù)此項(xiàng)零件的“救命稻草”。他接手此項(xiàng)修復(fù)工作后深知責(zé)任重大,如果修復(fù)不了,除零件報(bào)廢帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失外,還會(huì)影響整個(gè)型號(hào)產(chǎn)品交付進(jìn)度。他深思熟慮,創(chuàng)新出“不規(guī)則曲面裝夾定位方法”,并完美修復(fù)了此項(xiàng)零件,避免了經(jīng)濟(jì)損失40余萬(wàn)元。

王剛專(zhuān)治生產(chǎn)中的各種“疑難雜癥”也吸引了許多慕名而來(lái)的求助者。北京某研究所一項(xiàng)大型高精度箱體類(lèi)零件加工遇到難題,國(guó)內(nèi)許多家生產(chǎn)單位均無(wú)法實(shí)現(xiàn)其精度要求,最后找到王剛,當(dāng)王剛用獨(dú)到的加工技術(shù)將一個(gè)月的任務(wù)量用一周完成、加工質(zhì)量和精度等級(jí)大幅提高時(shí),參與研制生產(chǎn)的技術(shù)專(zhuān)家佩服得伸出了大拇指。多年來(lái)王剛攻克了大量的技術(shù)難題和生產(chǎn)瓶頸,累計(jì)創(chuàng)造了600余項(xiàng)技術(shù)革新和工藝改進(jìn),獲得2項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利,提出了合理化建議1000余條,累計(jì)為公司創(chuàng)造了2000余萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益。榮譽(yù)與掌聲成為了王剛前進(jìn)的動(dòng)力,為了“航空?qǐng)?bào)國(guó)”的光榮使命,他還將不斷攀越新的高峰。

匠人之術(shù)貴傳承

王剛勞模創(chuàng)新工作室和大師工作室以“強(qiáng)化人才培養(yǎng),服務(wù)科研生產(chǎn),促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,助力企業(yè)發(fā)展”為目標(biāo)展開(kāi)活動(dòng),為技能人才提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)平臺(tái)。沈飛公司“黨校·培訓(xùn)學(xué)校·團(tuán)校”702分校(數(shù)控加工廠(chǎng))王剛實(shí)訓(xùn)基地的建立,是融合工作室功能的進(jìn)一步舉措。工作室已經(jīng)取得了技術(shù)革新、生產(chǎn)攻堅(jiān)、工藝改進(jìn)等千余項(xiàng),提出合理化建議千余條,累計(jì)減少產(chǎn)品加工工時(shí)上萬(wàn)余小時(shí),避免廢品損失百萬(wàn)余元,節(jié)約產(chǎn)品材料成本千余萬(wàn)元,自制工裝、輔助夾具、工具百余件(套)的成績(jī)。實(shí)訓(xùn)基地在此基礎(chǔ)上,以“模擬設(shè)計(jì)整合真實(shí)生產(chǎn)制造場(chǎng)景”為切入點(diǎn),以“提升技能人員實(shí)踐訓(xùn)練能力和技術(shù)人員工藝設(shè)計(jì)能力”為主要目的,實(shí)現(xiàn)資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),切實(shí)加強(qiáng)公司員工的專(zhuān)業(yè)水平、提升生產(chǎn)效能,同時(shí)增強(qiáng)精品意識(shí),規(guī)范操作流程,提升崗位能力。

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為貫徹新時(shí)代航空工業(yè)人才發(fā)展體系,深入推進(jìn)“12335”員工素質(zhì)培訓(xùn)模式,公司的“黨校·培訓(xùn)學(xué)校·團(tuán)校”三校融合機(jī)制提供了重要平臺(tái)與途徑。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)依托“三校”融合平臺(tái),依據(jù)分校自身任務(wù)需求和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),集合高水平師資進(jìn)行共享,開(kāi)發(fā)針對(duì)性實(shí)訓(xùn)課程,充分利用勞模創(chuàng)新工作室、大師工作室和技術(shù)技能專(zhuān)家等優(yōu)勢(shì)資源,建設(shè)特色鮮明、專(zhuān)業(yè)突出、自主創(chuàng)新的實(shí)訓(xùn)基地。

目前,公司已成立了總裝實(shí)訓(xùn)基地、部裝實(shí)訓(xùn)基地、部總裝實(shí)訓(xùn)基地、鉚裝實(shí)訓(xùn)基地和王剛實(shí)訓(xùn)基地五家實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)基地之間形成“實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)盟”,形成合力,師資共享攻堅(jiān)克難,為解決生產(chǎn)科研任務(wù)中的瓶頸難題技術(shù)攻關(guān)發(fā)揮重要作用。 702分校是公司最大的結(jié)構(gòu)件生產(chǎn)科研分校,分校的建設(shè)以“精心育人才、精益造產(chǎn)品”為目標(biāo),以能力短板、流程斷點(diǎn)、管理空白等問(wèn)題為導(dǎo)向扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。培養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)師63人,圍繞黨建、業(yè)務(wù)、團(tuán)建三個(gè)維度設(shè)置教育培訓(xùn)課程。2020年,組織開(kāi)發(fā)各類(lèi)課程教材139份,完成培訓(xùn)活動(dòng)210項(xiàng),培訓(xùn)人次達(dá)到7267人次,培訓(xùn)效果突出,能夠?qū)W以致用,用以促學(xué),助力生產(chǎn)。

實(shí)訓(xùn)基地的建立是培訓(xùn)模式和培訓(xùn)平臺(tái)的大膽創(chuàng)新,是培訓(xùn)與生產(chǎn)連接的主要橋梁,是培養(yǎng)復(fù)合型人才及實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與生產(chǎn)對(duì)接的有效途徑,也是為達(dá)到“崗位能力引領(lǐng),生產(chǎn)任務(wù)驅(qū)動(dòng),培訓(xùn)實(shí)踐對(duì)接”的目標(biāo),助力公司發(fā)展的主要手段。“三校”與實(shí)訓(xùn)基地的“雙引擎”運(yùn)行,創(chuàng)建了培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合的新型培訓(xùn)平臺(tái)和綜合培訓(xùn)模式。王剛實(shí)訓(xùn)基地將成為傳承大國(guó)工匠精神、培養(yǎng)技能技術(shù)人才的有力抓手和途徑,也將成為以數(shù)控專(zhuān)業(yè)為主的、技能技術(shù)人員的一個(gè)全方位訓(xùn)練平臺(tái),有力提升專(zhuān)業(yè)技能人才隊(duì)伍的能力和素質(zhì),為高技能人才的梯隊(duì)培養(yǎng)探索新的路徑。基地將進(jìn)一步依托“三校”培訓(xùn)平臺(tái),發(fā)揚(yáng)“王剛”實(shí)訓(xùn)基地的品牌價(jià)值,傳承大國(guó)工匠精神,規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn),形成沈飛特色文化。既成為攻克各類(lèi)技術(shù)研究試驗(yàn)及生產(chǎn)難點(diǎn)的“平臺(tái)”,也成為培養(yǎng)高技能人才展示高超技術(shù)的“舞臺(tái)”,更將是全面提升員工技術(shù)技能水平的“教室”,為實(shí)現(xiàn)“法治沈飛、數(shù)字沈飛、精益沈飛”的建設(shè)目標(biāo)逐夢(mèng)前行。

文/王曉玲

圖/陳陽(yáng)

本文刊載于《中外企業(yè)文化》2022年05期

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